36.《幼兒園教保活動課程大綱》將課程分為六大領域，這六大領域區分的依據為何？
(A)學科知識
(B)大腦結構
(C)幼兒發展
(D)核心素養

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統計： A(28), B(37), C(2370), D(2247), E(0) #2364067

詳解 (共 7 筆)

#4803666

六大領域(幼兒發展)：身體動作與健康、認知、語文、社會、情緒、美感。(課程分為六大領域)

六大核心素養：覺知辨識、表達溝通、關懷合作、推理賞析、想像創造、自主管理。

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#4086524
課程大綱由「幼兒的發展」和「社會文化的期...
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#5482641
補充：
幼兒學習評量的對象是個別幼兒的學習成果，焦點是六大核心素養
課綱的六大核心素養依據是幼兒發展
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#4712914
《幼兒園教保活動課程大綱》將課程分為六大...
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#5324577
課綱第6頁  :)       

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#5497753
課程大綱領域的區分是由幼兒的發展出發，而...
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#5812897
本課程大綱領域的區分是由幼兒的發展出發，而非以學科方式劃分領域。六大領域皆由領域目標、課程目標和分齡學習指標架構而成，六大核心素養則是統整各領域的領域能力而來，各領域之領域能力指的是對人事物的覺察，義務和態度，也是素養的意義。
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私人筆記 (共 2 筆)

私人筆記#2644712
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六大領域課程大綱：以（幼兒發展、社會文化...
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私人筆記#2488882
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整體來說，採用這六個領域的理由有二。第一...
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