36.學生:「報告。」(敲門)輔導老師:「進來。有什麼事嗎?」學生:「我想找輔導老師。」輔導老師:「我就是,(起身)這邊有椅子,來,坐下來。有什麼事是我們可以一起來聊一聊的嗎?」該老師所為是哪一種技術?
(A)引導
(B)起始
(C)場面構成
(D)建立關係。
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統計: A(42), B(384), C(189), D(66), E(0) #53835
統計: A(42), B(384), C(189), D(66), E(0) #53835
詳解 (共 9 筆)
#176688
我找到解釋了。
*起始:(與開場白、破冰技術、打破僵局類似) =>強調初見面的接待方式
諮商師在開始談「問題」之前,先和來談者進行一些打破僵局的對話,
以緩和來談者的情緒,屎來談者能自然而順利ˇ的說出自己的困難。
*結構化技術:(場面構成)=>強調諮商師向來談者說明諮商有關的性質
諮商師對於未來助人過程具有的本質、情境、限制級目標所作的界定。
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#192308
轉貼~
朱力安 高一上 (05/23 23:56):讚3人讚!
你是技安?我是張老師。來,請你坐下來。這一節課老師都在這裡,我們可以聊一聊 <--- 起始
朱力安 高一上 (05/23 23:56):讚3人讚!
你是技安?我是張老師。來,請你坐下來。這一節課老師都在這裡,我們可以聊一聊 <--- 起始
你是技安?我是張老師。來,請你坐下來。這一節課老師都在這裡,我們可以聊一聊,看你希望老師如何幫助你?<--場面構成
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#564153
你是技安?我是張老師。來,請你坐下來。這一節課老師都在這裡,我們可以聊一聊 <--- 起始 你是技安?我是張老師。來,請你坐下來。這一節課老師都在這裡,我們可以聊一聊,看你希望老師如何幫助你?<-場面構成
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#196248
再看一次 又覺得樓上的老師實在講解的太好了!! 張貼的例子又更加讓人能去分辨^^
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#35082
起始與場面構成在哪本書裡頭找得到呢?
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#196178
太專業了樓上~~
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#176745
你好用心!謝謝2樓的老師^^
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#192718
3Q~~
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#192220
我發現一題 99年桃園國民中學新進教師甄試 第40題
C 技安因為上課對數學老師吐槽、口出髒話,被數學老師轉介到輔導室去。技安一進門,輔導老師〈起身〉就說:「你是技安?我是張老師。來,請你坐下來。這一節課老師都在這哩,我們可以聊一聊,看你希望老師如何幫助你?」該老師所為是那一種技術的表現?a起始技術 B 建立工作同盟 C 場面構成 D 破冰技術
為什麼一樣的回答這題卻選C呢~請大大幫忙解惑?
C 技安因為上課對數學老師吐槽、口出髒話,被數學老師轉介到輔導室去。技安一進門,輔導老師〈起身〉就說:「你是技安?我是張老師。來,請你坐下來。這一節課老師都在這哩,我們可以聊一聊,看你希望老師如何幫助你?」該老師所為是那一種技術的表現?a起始技術 B 建立工作同盟 C 場面構成 D 破冰技術
為什麼一樣的回答這題卻選C呢~請大大幫忙解惑?
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