36. 劍蘭國中課程發展委員會,應用塔巴(Hilda Taba)的草根模式設計該校的校本位課程,此模式的第一步驟為何?
(A) 先決定校本課程的學習目標,並將其具體化
(B) 首先確認該校學生的需求
(C) 先選擇學習的材料
(D) 先決定教學方法
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統計: A(1481), B(2967), C(73), D(21), E(0) #120776
統計: A(1481), B(2967), C(73), D(21), E(0) #120776
詳解 (共 10 筆)
#192751
塔芭(Taba,1962):
一、課程設計方法: 1. 草根法 2. 課程由教師由下而上以時記教學需求為導向設計 3. 主張:教師應為學校學生創設特定的教學單元 4. 以「歸納法」的途徑設計課程,從特定部分以至建構通用的設計方式
二、設計步驟
(一)提出不同年級層次或科目領域的試驗性單元樣式:
1、診斷需要 2、建立目標 3、選擇內容 4、組織內容
5、選擇學習經驗 6、組織學習經驗 7、決定所要評鑑的內容及其手段
8、檢核教學單元的順序與平衡
(二)考驗實驗單元
(三)修訂與強化
(四)發展架構
(五)安置與散播新單元
72
10
#347181
首先確認該校草根學生的需求
7
0
#421399
這題101年南區教綜有考
4
0
#489874
由下而上!
3
0
#157973
第一個步驟:提出不同年級層次或科目領域的試驗性單元樣式
2
0
#182025
???
1
0
#421412
所以有可能是彰師大的教授出的
1
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#178084
???
1
0
#157975
怎麼看都和選項答案不一樣阿@@
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0
#339369
診斷需要
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