阿摩線上測驗
36. 有關 12 年國教「藝術領域之核心素養」與對應之「學習內容」，下列何者最為精確？
(A)「識讀科技資訊與媒體的特質及其與藝術的關係」-「發現藝術作品中的形式原理」。
(B)「學習規劃藝術活動，豐富生活經驗」-「能學習設計思考，進行創意發想和實作」。
(C)「善用多元感官，察覺感知藝術與生活的關聯，以豐富美感經驗」-「能學習多元媒材與技法，表現創作主題」
。
(D)「透過藝術實踐，學習理解他人感受與團隊合作的能力」-「能透過藝術創作或展演覺察議題，表現人文關懷」
。
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統計： A(37), B(176), C(99), D(147), E(0) #2708283
統計： A(37), B(176), C(99), D(147), E(0) #2708283
詳解 (共 4 筆)
chenusn
#6359313
(A)「識讀科技資訊與媒體的特質及其與藝術的關
係」-「發現藝術作品中的形式原理」。
1-II-3
能試探媒材特性與技法,進行創作。
1-III-3
能學習多元媒材與技法,表現創作主題。
3-III-3
能應用各種媒體蒐集藝文資訊與展演內容。
發現藝術的形式原理 應該是對應
藝-E-B3善用多元感官,察覺感知藝術與生活的關聯,以豐富美感經驗。
(B)「學習規劃藝術活動,豐富生活經驗」「能學
習設計思考,進行創意發想和實作」。
藝術活動---創意實作
(C)「善用多元感官,察覺感知藝術與生活的關聯,
以豐富美感經驗」-「能學習多元媒材與技法,表現
2-II-2
能發現生活中的視覺元素,並表達自己的情感。
2-II-3
能表達參與表演藝術活動的感知。
2-II-4
能認識與描述樂曲創作背景,體會音樂與生活的關聯。
2-III-2
能發現藝術作品中的構成要素與形式原理,並表達自己的想法。
2-III-3
能反思與回應表演和生活的關係。
能學習多元媒材與技法，表現創作主題 應對應
藝-E-B2
識讀科技資訊與媒體的特質及其與藝術的關係。
(D)「透過藝術實踐,學習理解他人感受與團隊合作
的能力」-「能透過藝術創作或展演覺察議題,表現
2-II-7
能描述自己和他人作品的特徵。
3-II-5
能透過藝術表現形式,認識與探索群己關係與互動。
3-III-2
能了解藝術展演流程並表現尊重、協調、溝通等能力。
3-III-4
能與他人合作規劃藝術創作或展演,並扼要說明其中的美感。
能透過藝術創作或展演覺察議題,表現人文關懷 對應
藝-E-C1
識別藝術活動中的社會議題。
1
0
