36. 王老師認為每個學科知識都有一定的知識體系架構，要讓學生有效的學習，最好是依據該學科的知識體系結構，由簡至繁、由淺入深、 循序漸進地組織課程的內容。請問，王老師採用哪種理論取向的課程設計模式？
(A)社會中心取向
(B)發展中心取向
(C)學生中心取向
(D)學科中心取向

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統計： A(63), B(1326), C(1675), D(9663), E(0) #1825102

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