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試題詳解

試卷:102年 - 102年 第二次 專技高考 諮商心裡師 個案評估與心理衡鑑#14142 | 科目:個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)

試卷資訊

試卷名稱:102年 - 102年 第二次 專技高考 諮商心裡師 個案評估與心理衡鑑#14142

年份:102年

科目:個案評估與心理衡鑑(原心理測驗與評量)

37 提供衡鑑結果給個案的方式,以下何者最不妥當?
(A)讓個案閱讀整個測驗報告
(B)將 IQ 分數部分重新改寫並詳述
(C)傳達中性的資料,避免臨床處置的探討
(D)要求個案評估資訊的正確性
正確答案:登入後查看

詳解 (共 2 筆)

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