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試題詳解

試卷:110年 - 110-2 專技高考_語言治療師:構音與語暢障礙學#100619 | 科目:專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學

試卷資訊

試卷名稱:110年 - 110-2 專技高考_語言治療師:構音與語暢障礙學#100619

年份:110年

科目:專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學

37 若以要求—能力模式(Demand-Capacity Model, DCM),向一位口吃兒童的母親解釋孩子發生口吃的 原因和處理方式,下列敘述何者較為正確?
(A)治療初期,讓兒童在時間壓力下練習說較難的語言內容,可以幫助克服口吃
(B)言語機轉如同一部機器,語言任務困難度超過兒童的處理能力,易發生口吃
(C)為了訓練口吃兒童,應在眾親友之前要求兒童表演說話性質的活動
(D)兒童多練習舌頭和口腔開合運動可以逐漸減少口吃
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詳解 (共 2 筆)

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