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教保員◆幼兒教保活動設計
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111年 - 111-2 基隆公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試:教保概論與教保活動設計#112644
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試題詳解
試卷:
111年 - 111-2 基隆公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試:教保概論與教保活動設計#112644 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111-2 基隆公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試:教保概論與教保活動設計#112644
年份:
111年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
37.對於有特殊需求幼兒的學習環境考量哪些是錯的?
(A) 考量視障幼兒,在扮演區提供高真實性的物品,提高扮演機會
(B) 對於左撇子(慣用左手)的幼兒,在操作區儘量調整右手使用剪刀,以減少和 他人的手碰撞
(C) 對於兩、三歲的幼兒,可以提供彈力剪刀以減少挫折
(D) 對在扮演區的自閉症幼兒,可透過假裝打電話或送信給她(他),增進社會互動 的能力與技巧。
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Together~
B1 · 2023/02/04
推薦的詳解#5713347
未解鎖
對於左撇子可以提供左手用的剪刀,而非強迫...
(共 54 字,隱藏中)
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