37. 在小範圍的考試（如小考或段考）可以考得不錯，但在大範圍（如模擬考、升學考試）卻考不好，這可能是 「類比思考」的哪一階段出問題？
(A)抽象化（abstracting）
(B)映射（mapping）
(C)再認（recognizing）
(D)解釋（explaining）

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統計： A(92), B(160), C(740), D(44), E(0) #871164

詳解 (共 1 筆)

#1135145

Bloom認知歷程向度分析與示例

1. 記憶

1.1 再認--從長期記憶中提取重要知識和所呈現的訊息加以比較

1.2 回憶--當給予提示或線索時可以從長期記憶中提取出重要訊息

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