37. 明華是一位重度智能障礙幼兒,目前就讀於特教班,口語能力有限,當別人無法了解其需求時,多以哭鬧及尖叫方式表示。下列哪
兩項需求應優先做為明華個別化教育計畫學年目標擬訂的依據?甲:加強明華發音的正確性;乙:提升明華表達需求的能力;丙:
減少明華尖叫及哭鬧的行為;丁:增進明華參與同學活動的機會
(A)甲、乙
(B)乙、丙
(C)甲、丁
(D)丙、丁。
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統計: A(19), B(471), C(5), D(12), E(0) #100284
統計: A(19), B(471), C(5), D(12), E(0) #100284
詳解 (共 3 筆)
#396324
關鍵字"優先":所以先減少尖叫吉哭鬧行為才能改善與他人互動的能力-->進而在增加"增進與他人互動的機會"
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#313635
我也有再考慮D,我想或許是因為在題目的描述中,沒有提到關於與同儕之間的互動,所以以題目來看,最直接考慮到的目標應該就只有乙和丙了。
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#287566
請問丁為什麼不行呢
?
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