37. 輔導老師在針對學生進行任何輔導時，均需要有理論支持。輔 導老師若採用Worden 的「任務論」針對學生進行悲傷輔導時， 不需要完成下列哪個任務？
(A)蒐集死者過世的相關資訊
(B)接受失落的事實
(C)體驗悲傷之苦
(D)適應死者不存在的事

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統計： A(570), B(14), C(108), D(13), E(0) #1794892

詳解 (共 3 筆)

#2819150
 Worden在1991年，從任務論的觀...
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#4678055
1.接受失落的事實
2.經歷哀傷的痛苦
3.適應逝者不在的生活
4.將活力注入其他關係上
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#2818183
心理治療師William Worden用...
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