38.樂樂國小針對校內剛被鑑定為資優的學生,想要讓他們認識資優以及察覺自我的資優特質,並將此訂為個別輔導計
畫的目標。你會建議樂樂國小的老師在課程設計時,參考以下何種特殊需求領域課程綱要的學習重點呢?
(A)定向行動
(B)領導才能
(C)情意發展
(D)創造思考
臺北市 111 學年度公立國民小學教師聯合甄選初試專門類科知能試題
–特殊教育科(資賦優異類)
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統計: A(27), B(6), C(303), D(16), E(0) #2925476
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