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試題詳解

試卷:105年 - 105年專技高考構音與語暢障礙學 #54311 | 科目:專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學

試卷資訊

試卷名稱:105年 - 105年專技高考構音與語暢障礙學 #54311

年份:105年

科目:專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學

39 語言治療師採用傳統刺激治療法(stimulus therapy)的程序,為兒童選擇兩個不同特質的語音/th/與 /ŋ/為目標音,預期其他錯誤構音會受到類化而自然復原,語言治療師可能採用的是:
(A)運動知覺治療法(motokinesthetic approach)
(B)楔型治療法(wedge approach)
(C)多音素治療法(multiple phonemic approach)
(D)提示治療法(PROMPT)
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詳解 (共 2 筆)

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