39.下列哪一種觀念屬於認知學習論的主張?
(A)採用連續漸進法可以塑造個體的行為
(B)透過獎懲可以改變行為促進學習
(C)個體的自發反應可因強化而保留
(D)學習是個體內在知識狀態的改變

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統計: A(24), B(7), C(78), D(990), E(0) #103282

詳解 (共 2 筆)

#850389
a-逐步養成又稱行為塑造(shaping of behavior)或稱連續漸進法
b- 行為改變理論
c-增強作用 
 
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#63710

認知心理學家們則視學習為個體對事物經由認識、辨別、理解,從而獲得心知識的歷程。在此歷程中個體所學到的是思維方式,亦即是認知心理學家所謂的認知結構【cognitive structure(張P126
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