39. 如果學生的一項目標是對一個由教師發表的評論做出回應,下列是在語文學習區教導學生回應的例子。這是哪一種行為教學策略之應用?
前事:學生在語文學習區正在看一本書上的一張圖片,教師加入學生並說:「這是一張有趣的圖片。」
提示:學生對該評論沒有做出回應,所以教師再次說出該評論並指向圖片中有趣的東西。
行為:學生說:「小貓。」
後果:教師說:「是的,小貓跳上桌子。」,並對學生微笑。
(A) 直接教學
(B) 嵌入式單一嘗試教學
(C) 後效模仿
(D) 跟隨學生的引導
答案:登入後查看
統計: A(17), B(124), C(14), D(54), E(0) #3440178
統計: A(17), B(124), C(14), D(54), E(0) #3440178
詳解 (共 4 筆)
#6430612
類題參考
D30. 「強調重複使用相同的前事、行為及行為後果,用以教導幼 兒特定的行為」是下列哪一種教學方法?
(A) 隨機教學法
(B) 核心反應教學法
(C) 嵌入式教學法
(D) 單一嘗試教學法
-108年 - 108年桃園市幼兒園教甄學前特教試題(教育綜合C)#76365
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