4.有關資優學生區分性課程(Differentiated Curriculum)的設計原則，下列哪一項 較不適切？
(A)著重開放式的活動
(B)著重教師引導的學習
(C)培養學生抽象與高層思考
(D)培養學生研究技巧與方法

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統計： A(64), B(1045), C(47), D(146), E(0) #41875

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