41、由學者專家預先調查社會生活與需求,分析出個人生活必備的能力後,制定課程目標及單元目標,教師再依據單元目標,設計適當的教學活動和教材,並依單元目標評鑑。此種課程發展觀點,較符合哪一種教育的譬喻?
(A)教育即生產
(B)教育即旅行
(C)教育即經驗
(D)教育即生活

答案:登入後查看
統計: A(887), B(43), C(206), D(532), E(0) #1804774

詳解 (共 3 筆)

#3792273
本題所說明的是巴比特的活動分析法    ...
(共 471 字,隱藏中)
前往觀看
15
0
#4860709
(A)教育即生產(不同於教育即接生): ...
(共 276 字,隱藏中)
前往觀看
12
0
#6453746

這題正確答案是:(A) 教育即生產

✅ 解題關鍵:

題目中提到的流程是:

  1. 學者專家預先調查 → 符合「產前規劃」概念

  2. 分析出生活中必備的能力 → 重視社會需求導向

  3. 制定具體的課程與單元目標 → 對應「學習產出」

  4. 教師依目標進行教學設計與評鑑 → 具備「效率與效能」思維

這整個過程非常類似於工業生產線的模式,從「需求調查 → 產品設計 → 生產實施 → 品質評估」,因此最貼切的教育譬喻是:

教育即生產:強調標準化、計畫性與目的性。

❌ 其他選項簡析:

  • (B) 教育即旅行:強調歷程開放、目標不確定,重視學生主體性與探索經驗。

  • (C) 教育即經驗:偏重從經驗中學習、反思與重建知識,與杜威思想相關。

  • (D) 教育即生活:強調生活即教育、學習與生活密不可分,但不強調產出導向。

0
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#6810108
未解鎖
(A) 教育即生產 這種觀點將教育比...
(共 353 字,隱藏中)
前往觀看
5
0