41. 注意力在幼兒的日常生活中扮演重要的角色，請問何者不是注意力的重要功能？
(A) 排除不必注意的訊息
(B) 眾多訊息中搜尋想要的訊息 
(C) 同時留意不同訊息
(D) 以上皆是

注意力的分類
1. 集中性注意力
 定義：是最基礎的能力，當環境出現任何的訊息，包括看到的、聽到的、摸到的、聞到的，我們一接收到然後能出現反應。
 例子：聽到門鈴聲會抬頭看門口、有東西從眼前晃過我們會去看看那是什麼、聞到臭味時會皺起眉頭找尋來源。
2. 持續性注意力
 定義：持續將注意力放在同一刺激上，並維持一段時間。
 例子：觀看一部電影或閱讀一本書。
3. 選擇性注意力
 定義：面對許多的訊息刺激來源，我們是否能夠選擇到正確的訊息，並且加以處理。
 例子：在課堂中，有老師的聲音、黑板的影像、同學的聲音、走廊有人走過去、桌上的鉛筆盒……等等訊息，而大腦是否可以排除不需要的，只留下與上課有關的資訊。
4. 分配性注意力
 定義：精神同時集中於兩項或兩項以上活動的能力。
 例子：在課堂上，孩子需要一邊聽老師講話，一邊看著黑板上的板書，一邊抄下黑板上的板書。
5. 交替性注意力
 定義：在不同的目標物之間轉移注意力，並且完成一件任務。
 例子：做功課時，裡頭牽扯到寫字、看課本、抄寫等，必須在這些動作
綜合上述(如有判斷錯誤歡迎老師提出討論)