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教師檢定(教檢)◆國民小學◆教育理念與實務(舊名:國民小學教育原理與制度)
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109年 - 109 臺北市立大學模擬教師檢定考試:教育原理與制度一#99088
> 試題詳解
43. 下列哪一個例子最能闡述刻板印象威脅(stereotypethreat)?
(A) 大多數的人都相信男性語文能力較女性差
(B) 數學考試時女性因性別偏見而引發焦慮與低表現
(C) 在美國亞裔學生的好成績是因為過度學習的結果
(D) 低學業成就的學生往往被教導要服從與死記知識
答案:
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統計:
A(324), B(2211), C(63), D(122), E(0) #2715460
詳解 (共 2 筆)
111 台中上榜
B1 · 2021/06/07
#4781691
A選項並未說明因為性別帶來的負面影響B選...
(共 28 字,隱藏中)
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孫日煦
B2 · 2023/02/10
#5718184
刻板印象
威脅=有負面表現
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相關試題
1. 依「原住民族教育法」之規定,原住民族教育法所稱之原住民族主管機關在中央為行政院原住民族委員會,在花蓮縣的主管機關為下列何者? (A)花蓮縣政府 (B)花蓮縣政府原住民行政處 (C)花蓮縣政府原住民族行政處 (D)花蓮縣原住民族自治委員會
#2715418
2. 下列有關教師自我角色期望的選項,何者較為適切? (A) 兼重教師及學生言行的改變 (B) 迎合學生喜好做學生喜歡的人 (C) 根據家長職位高低來對待學生 (D) 樂觀看待學生所有違規行為都是創意
#2715419
3. 劉校長想使學校的文化環境比較輕鬆、友善、溫馨而舒適,他經營學校的理念是以學生為中心的哲學,強調對學生的養護職責並滿足學生的需求,以促進學生成長與社會適應。劉校長的理念符合下列何種學校文化類型? (A) 正式學校文化 (B) 溫室學校文化 (C) 福利者學校文化 (D) 求生者學校文化
#2715420
4. 有關後現代思潮的哲學與教育論述,下列何者不正確? (A) 反權威與反基礎主義都是後現代的特性 (B) 在後現代思潮的影響下,多元文化教育顯得更為重要 (C) 李歐塔(J.-F.Lyotard)主張後現代是對「後設敘述」的不信任 (D) 德希達(J.Derrida)認為哲學應在追求文本意義的確定性與客觀性
#2715421
5. 如果你班上的學生出現以下的行為表現:對細節無法注意或犯粗心的錯誤、對作業或活動維持注意力有困難、經常聽而不見、往往遺漏作業或活動的重點,和容易受到外來的刺激所分心。在協助這位學生時,下列哪一作法較不能對這位學生的學習產生助益? (A) 允許學生使用計算機、錄音機 (B) 做出簡潔的指示,盡可能簡明清楚 (C) 讓學生坐在最靠近教師教學的地方 (D) 要求學生做更多次的練習,熟練學習內容
#2715422
6. 柏拉圖(Plato)有名的「洞穴寓言」在教育哲學裡可理解為下列何種主張? (A) 教育可提高人類的文化水準 (B) 學習是人與大自然互動的結果 (C) 教育在協助人們獲得真正的知識 (D) 教育目的在於培養學生民主素質
#2715423
7. 張老師在課堂中揭露社區飲水汙染對居民健康所造成的危害,讓學生思考並以行動改善社區飲水問題。依此設計的課程符合下列何種觀點? (A) 社會適應 (B) 社會批判 (C) 社會重建 (D) 社會再製
#2715424
8. 下列敘述何者較屬於精緻型符碼(elaborated code)的句子? (A) 這朵玫瑰花香氣撲鼻,真是令人喜歡它 (B) 我爬過玉山,爬喜馬拉雅山絕對沒問題 (C) 那個人經常開高檔轎車,一定是千萬富翁 (D) 同學,那個東西我沒看過,請傳給我,謝謝
#2715425
9. 某英文老師針對教材進行調整,將這學期教材中關於食物的名詞都放在一篇文章裡,並帶領學生到有標示食物英文名稱的超級市場進行學習。 學生記憶食物的英文名稱是屬於下列何種類型? (A) 情節記憶 (B) 工作記憶 (C) 語意記憶 (D) 程序性記憶
#2715426
10. 下列哪些條件存在時,較會讓學生減弱其內在動機? 甲、來自重要他人的肯定 乙、學生預期任務達成後有獎勵 丙、獎勵品是具體的,例如金錢或是分數 丁、非具體獎勵品,例如稱讚或是微笑 (A) 甲乙 (B) 甲丙 (C) 乙丙 (D) 乙丁
#2715427
相關試卷
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