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教保員◆幼兒教保活動設計
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111年 - 111-2 基隆公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試:教保概論與教保活動設計#112644
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試題詳解
試卷:
111年 - 111-2 基隆公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試:教保概論與教保活動設計#112644 |
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
試卷資訊
試卷名稱:
111年 - 111-2 基隆公立幼兒園契約進用教保員甄選筆試:教保概論與教保活動設計#112644
年份:
111年
科目:
教保員◆幼兒教保活動設計
43.小奇時常在參與活動時,開心時哈哈大笑,生氣時大吼大叫,難過時就放聲大哭, 讓黃老師非常困擾。針對小奇的狀況,下列何種輔導策略較適合黃老師使用?
(A) 多安排體能課或戶外活動讓小奇發洩情緒
(B) 利用角色扮演讓小奇學習合宜的表達情緒
(C) 隨時把小奇安排在黃老師身邊,可以隨時提醒他
(D) 當小奇出現情緒時,就轉移他的注意力以減緩情緒
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
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