43. 在運算思維(Computational thinking)教學過程中,讓學生將一個難解的問題,轉變成另 一個已知可解決的問題,再加以處理原問題,是哪一種運算思維?
(A) 抽象化(Abstraction)
(B) 拆解(Decomposition)
(C) 演算法(Algorithm)
(D) 轉化(Reduction)

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統計: A(9), B(22), C(13), D(74), E(0) #2351411

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