44 語言學習障礙學生會因為無法閱讀,或在理解複雜的語文材料上有困難,造成閱讀理解能力有限,
而無法習得新的知識。隨著時間的增加,語言學習障礙學生在先備知識上會越來越落後於同儕,而
此落後又會影響到後續的學習,造成他們和同儕間的差距越來越大。Stanovich(1986)將此現象稱
為何種效應?
(A)霍桑效應(Hawthorne effect)
(B)強亨利效應(John Henry effect)
(C)馬修效應(Matthew effect)
(D)比馬龍效應(Pygmalion effect)
詳解 (共 2 筆)
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什麼是馬修效應(the Matthew ...
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請問一下馬修效應跟馬太效應是一樣的嗎? ...
私人筆記 (共 1 筆)
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其他選項的說明 · (A) 霍桑效應...