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試題詳解

試卷:110年 - 110-2 專技高考_語言治療師:構音與語暢障礙學#100619 | 科目:專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學

試卷資訊

試卷名稱:110年 - 110-2 專技高考_語言治療師:構音與語暢障礙學#100619

年份:110年

科目:專技高考◆語言治療師◆構音與語暢障礙學

46 關於麗的肯伯方案(Lidcombe Program)的敘述,下列何者正確?
(A)採用古典制約(classical conditioning)原理,著重降低口吃兒童出現次要行為的頻率
(B)語言治療師教導家長如何在家執行口頭回饋(verbal contingencies)和指導修正不流暢行為
(C)練習活動採結構化的語言階層(linguistic hierarchy),以能誘發孩子最大的流暢度為主
(D)以建立可接受的口吃(acceptable stuttering)為治療目標,讓孩子不害怕說話
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