試題詳解

46.一位國小一年級學生一天會說出30～50個「然後」。語言治療師需要在蒐集語言樣本後進行那些分析，以利於判斷該學童是否口吃？
(A)分析口吃式不流暢和其他不流暢的頻率，和評估兒童語言能力
(B)分析「然後」出現於何處，和評估兒童語言能力
(C)分析「然後」出現於何處，和訪談班級導師
(D)分析口吃式不流暢和其他不流暢的頻率，和訪談家長和同學