47 應用 Pender 的健康促進模式設計提升學生身體活動計畫,下列何者正確?
(A)是屬社區層級的健康促進理論
(B)強調自我效能對健康行為的影響
(C)強調替代學習(vicarious learning)對健康行為的影響
(D)強調優先了解對象所處的行為改變階段(stage of change)
詳解 (共 3 筆)
未解鎖
Pendern對健康促進的定義是朝向增加...
未解鎖
指出健康促進是一種開展健康潛能的趨向行為...
未解鎖
這題答案是 (B) 強調自我效能對健康...
私人筆記 (共 1 筆)
未解鎖
(A) PRECEDE-PROCEED...