47 應用 Pender 的健康促進模式設計提升學生身體活動計畫,下列何者正確?
(A)是屬社區層級的健康促進理論
(B)強調自我效能對健康行為的影響
(C)強調替代學習(vicarious learning)對健康行為的影響
(D)強調優先了解對象所處的行為改變階段(stage of change)

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統計: A(49), B(284), C(23), D(63), E(0) #714652

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#2516424
Pendern對健康促進的定義是朝向增加...
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#3497238
指出健康促進是一種開展健康潛能的趨向行為...
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這題答案是 (B) 強調自我效能對健康...
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私人筆記#6451407
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