47.在下列各項敘述中,哪一個學生應該屬於身心障礙特教生?
(A)一眼完全失明,另一眼戴眼鏡矯正後視力達 0.4
(B)戴上助聽器前兩耳聽力損失分別為40、45分 貝,戴上助聽器後兩耳聽力損失分別降為10、15分貝
(C)腿部運動受傷,經短期療養後逐漸復原
(D)降低評量標準後,考試可達60分及格。

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統計: A(39), B(864), C(8), D(144), E(0) #611912

詳解 (共 4 筆)

#1082809
這題是要騙我們"聽障沒有優耳之說"(不用管矯正後),聽障只要一測定原本是幾分貝就是幾分貝,而視障是有優眼的(也就是矯正後)
根據身心障礙及資賦優異鑑定辦法如下:
其鑑定基準依下列各款規定之一:
 一、接受行為式純音聽力檢查後,其優耳之五百赫、一千赫、二千赫聽閾 平均值,六歲以下達二十一分貝以上者;七歲以上達二十五分貝以上 。 
二、聽力無法以前款行為式純音聽力測定時,以聽覺電生理檢查方式測定 後認定
本題是
(B)戴上助聽器前兩耳聽力損失分別為40、45分 貝,戴上助聽器後兩耳聽力損失分別降為10、15分貝 我們只看聽力損失即可,後面戴上助聽器都是騙人的話!!!
所以答案就是B,他的分貝已經超過鑑定給的數值
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#3347325

聽障: 裸耳

視障: 優眼

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#1044046
本法第三條第三款所稱聽覺障礙,指由於聽覺器官之構造缺損或功能異常 ,致以聽覺參與活動之能力受到限制者。 前項所定聽覺障礙,其鑑定基準依下列各款規定之一: 一、接受行為式純音聽力檢查後,其優耳之五百赫、一千赫、二千赫聽閾 平均值,六歲以下達二十一分貝以上者;七歲以上達二十五分貝以上 。 二、聽力無法以前款行為式純音聽力測定時,以聽覺電生理檢查方式測定 後認定。
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#6330088
法規名稱: 特殊教育學生及幼兒鑑定辦法...
(共 285 字,隱藏中)
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