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教保員◆幼兒發展與教保概論
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112年 - 112 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試卷:幼兒發展與教保概論#114679
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試題詳解
試卷:
112年 - 112 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試卷:幼兒發展與教保概論#114679 |
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
試卷資訊
試卷名稱:
112年 - 112 桃園市公立幼兒園教師暨契約進用人員聯合甄選試卷:幼兒發展與教保概論#114679
年份:
112年
科目:
教保員◆幼兒發展與教保概論
47.弗雷勒(P. Freire)認為沒有對話就沒有溝通,沒有溝通就不可能有真正的教育。下 列有關弗雷勒對於師生對話之敘述,何者正確?
(A) 師生的對話存在於政治和文化價值中立的環境中
(B) 教師是知識的傳授者,須積極地將知識傳遞給學生
(C) 師生對話能促使學生檢視日常生活中視為理所當然的假定
(D) 當師生間的知識與價值出現巨大差異時,須採傳統上對下講課方式
正確答案:
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詳解 (共 1 筆)
Elva
B2 · 2023/06/10
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