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試題詳解

試卷:104年 - 中區國小輔導#23681 | 科目:教甄◆諮商輔導專業

試卷資訊

試卷名稱:104年 - 中區國小輔導#23681

年份:104年

科目:教甄◆諮商輔導專業

48.四年級的強強對於規範的遵守能力十分薄弱,在進行遊戲治療時,諮商心理師會使用「設限」技巧。請問「設限」的目的不包 含下列何者?
(A)保護諮商心理師的身心安全與安適
(B)保護遊戲治療室內器材與房間的完整性
(C)運用懲罰的方式,減少強強的偏差行為
(D)協助強強發展出作決定、自我控制與自我負責的能力
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
設限:訂定團體規範等,對行為加以限制。 ...
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