49.王老師準備了不同顏色、大小的珠珠,先讓大班幼兒畫自己的設計圖,再依據設計圖將珠珠串成項鍊,做為母親節的禮物。小芸串
成的項鍊是依其設計圖以紅、藍、黃的順序重複呈現;小東的項鍊是依其設計圖用清一色紅色珠珠,以大、中、小的順序重複呈現。
依上所述,下列何項推論較為適切?
甲、王老師提供了幼兒運用圖像符號規劃行動的學習經驗
乙、小東的數概念發展較小芸為佳
丙、小芸的作品顯示其有序列的概念
丁、小東的作品顯示其具有序列及型式的概念
(A)甲乙
(B)甲丁
(C)乙丙
(D)丙丁
詳解 (共 5 筆)
未解鎖
序列 物件、事件可以依時間或空間的深淺、...
未解鎖
序 列 序列教具的操作方式,即是依物體...
未解鎖
序列 物件、事件可以依時間或空間的深淺、...
未解鎖
序列:123456(同性質 大-小 ...
未解鎖
丙的答案應將序列改為型式,因為是紅、藍、...