49. 根據現實治療的觀點，一個無法維持學校學業的學生，其原因可能是：
(A)他可能根本不想負起當學生的責任
(B)可能未充分發展潛能
(C)可能有未完成的事件
(D)可能是家族中有其他成員也有此情形

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統計： A(1102), B(29), C(66), D(8), E(0) #97111

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#1111669
現實—負責
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