5. 小學高年級老師常感嘆增強機制對高年級學生無用。依據普利馬原理(Premack Principle)，可能的原因是：
(A)增強機制
對心智成熟的人沒有效果
(B)教師忽略了增強物的適用性
(C)以上皆是
(D)以上皆非。

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#45297
普里馬克原則(Premark's principle):藉由將低渴望的活動(低強度)的活動與高渴望(高強度)的活動相連結,以促進低渴望的活動。
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私人筆記#2045147
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增強物對低年級或中年級學生比較有用高年級...
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