試題詳解

試卷：104年 - 104年專技高考聽力師考試-聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#35810 | 科目：聽語溝通障礙學(包括專業倫理)

試卷名稱：104年 - 104年專技高考聽力師考試-聽語溝通障礙學(包括專業倫理)#35810

年份：104年

科目：聽語溝通障礙學(包括專業倫理)

50 小明是一位患有自閉症的兒童。與小明互動時，老師將他喜愛的增強物放置高處，使他看得到卻摸不到。老師教導他如何使用正確的語句來獲得幫助，以得到他喜愛的增強物。上述訓練方式主要目的在於提升下列何種能力？
(A)語音
(B)語法
(C)語用
(D)語意

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