50. 指導學生進行獨立研究的策略，何者最為適切？甲、引導學生將待解決的主題，細分成幾個由淺到深的子題乙、可透過概念構圖，引導學生檢視子題的分布與不同層次丙、透過適當的發問，引導學生思考可延伸的問題與不足處丁、不建議融入創造思考技法，以免問題解決方式過於擴散(A)甲乙 (B)乙丁 (C)甲乙丙 (D)甲乙丁