51 構音重度障礙兒童與老師，家長一起選出50多個超功能性（functional powerful）的語詞來分週練習。 此種策略用於下列何種治療方法？
(A) context utilization approach
(B) core vocabulary approach
(C) distinctive feature approach
(D) minimal pair contrast

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統計： A(8), B(64), C(1), D(1), E(0) #565290