53.對於情緒行為障礙學生的特徵,下列哪一項描述最有可能出現?
(A)學生在校無情緒或行為問題,僅在家中跨情境出現困難
(B)學生有超過半年以上,長期情緒或行為表現顯著異常情形
(C)學生多半同時伴隨有智能、感官或健康等困難需要教學
(D)學生在情緒行為起伏大,仍有一定程度的生活自理與學業表現
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統計: A(7), B(785), C(46), D(234), E(0) #3107993
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