54.兒童在多大的時候,我們要積極支持兒童玩遊戲和智力活動,使之發展更多的主動性,如果常嘲笑其缺點或活動笨拙,那麼兒童就會產生內疚感?
(A)0-1 歲
(B)1-3 歲
(C)3-6 歲
(D)6-青春期 .

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統計: A(60), B(952), C(1892), D(236), E(0) #2027254

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54.54.兒童在多大的時候,我們要積極支持兒童玩遊戲和智力活動,使之發展 更多的主動性,如果常嘲笑其缺點或活動笨拙,那麼兒童會產生內疚 感?
(A)0-1 歲
(B)1-3 歲
(C)3-6 歲
(D)6-青春期 .
 

54.54.兒童在多大的時候,我們要積極支持兒童玩遊戲和智力活動,使之發展 更多的主動性,如果常嘲笑其缺點或活動笨拙,那麼兒童會產生內疚 感?
(A)0-1 歲
(B)1-3 歲
(C)3-6 歲
(D)6-青春期 .

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Erikson 人格發展八階段

一、嬰兒期(0~1.5歲):
基本信任和不信任的心理衝突

二、兒童期(1.5~3歲):
自主與害羞和懷疑的衝突

三、學齡初期(3~5歲):
主動對內疚的衝突

四、學齡期(6~12歲):
勤奮對自卑的衝突

五、青春期(12~18歲):
自我同一性和角色混亂的衝突

六、成年早期(18~25歲):
親密對孤獨的衝突

七、成年期(25~65歲):
生育對自我專注的衝突

八、成熟期(65歲以上):
自我調整與絕望期的衝突

資料來源:
https://pedia.cloud.edu.tw/Entry/WikiContent?title=%E8%89%BE%E7%91%9E%E5%85%8B%E6%A3%AE%28E._Erikson%29%E4%BA%BA%E6%A0%BC%E7%99%BC%E5%B1%95%E8%AB%96&search=%E8%89%BE%E7%91%9E%E5%85%8B%E6%A3%AE%28E._Erikson%29%E4%BA%BA%E6%A0%BC%E7%99%BC%E5%B1%95%E8%AB%96
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