56. 依相關規定,學校得視需要,在不超過全校教師員額編制數多少百分比範圍內,可將專任員額控留並改聘兼任、代課教師等臨時人員?
(A)百分之八
(B)百分之四
(C)百分之三
(D)百分之五。
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統計: A(2043), B(148), C(406), D(451), E(0) #794702
統計: A(2043), B(148), C(406), D(451), E(0) #794702
詳解 (共 5 筆)
#2541241
依106年8月3日修正,如下:現在應為百分之八。
| 名 稱 | 國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則 |
|---|---|
| 修正日期 | 民國 106 年 08 月 03 日 |
| 法規類別 | 行政 > 教育部 > 國民及學前教育目 |
第3條 第2項:「國民小學得視需要,在不超過全校教師員額編制數百分之八範圍內,將專任員額控留,改聘代理教師、兼任、代課教師、教學支援工作人員或輔助教學工作之臨時人員,但學校教師員額編制十二人以下者,得將專任員額
控留一人改聘之;其控留員額為二人以上者,至少半數員額應改聘代理教
師。」
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#1053022
國民小學與國民中學班級編制及教職員員額編制準則第3條規定,學校得視需要,在不超過全校教師員額編制數百分之五範圍內,將專任員額控留並改聘兼任、代課教師、教學支援工作人員或輔助教學工作之臨時人員。但學校教師員額編制未滿二十人者,得將專任員額控留一人改聘之。
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#2686284
建議修正為
56. 依相關規定,學校得視需要,在不超過全校教師員額編制數多少百分比範圍內,可將專任員額控留並改聘兼任、代課教師等臨時人員?
(A)百分之八
(B)百分之四
(C)百分之三
(D)百分之五。
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#7308308
這題的正確答案是 (A) 百分之八。
這題考的是臺灣教育現場非常實務的**「員額編制」**法令。為了讓學校在聘任教師時保有一定的經費彈性(例如用來聘請兼任、代課老師或支援特殊專長教學),法令允許學校「控留」一部分的專任老師缺額。
法源依據與重點
根據《教育部國民小學及國民中學員額編制標準》:
-
控留比例: 學校得視需要,在不超過全校教師員額編制數 8% 的範圍內,將專任員額控留。
-
用途: 這些控留下來的員額經費,可以用來改聘:
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兼任教師
-
代課教師
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教學支援工作人員
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特殊專長教學人員
-
為什麼是 8%?(實務背景)
這個數字是為了平衡「教師就業安定」與「學校辦學彈性」。
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如果比例太高:會造成代課老師過多(俗稱流浪教師問題),影響教學品質與安定感。
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如果比例太低:學校萬一遇到學生減班、或是需要發展特殊才藝(如外語、藝術)時,會沒有經費聘請校外專家。
快速記憶小撇步
在教育法規的數字題中,「8%」 是一個很常出現的標準值,可以跟以下概念聯想:
「員額控留,八面玲瓏」(形容控留 8% 讓學校處理人事能像八面玲瓏一樣靈活)。
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