6.王老師想要了解新班級的學生，他將學生的家庭社經地位、過去學業成就等因素，先擱置一旁，純粹以自己的覺察與省思去理解學生，這是基於哪一學派的主張？
(A)存在主義
(B)進步主義
(C)永恆主義
(D)現象學

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統計： A(1490), B(284), C(91), D(4192), E(0) #710362

詳解 (共 4 筆)

#976370

現象學

著重在受訪者對自己身處的世界的瞭解
既然是他們自己的瞭解，研究者就不去加入研究者自己的看法或經驗，單純「還原」受訪者經驗；
不去增刪、修改，也不去解析是否有什麼言外之意、或是套用其他人的說法來推導這個受訪者所說。

簡言之，就是一句話：「Describe, don’t explain it.」(Ihde, 1986)

(這就屬描述性的研究方法)
(相對的，非描述性的方法是要找言外之意、套用理論架構來解析interpretation)

 


 

也因此，現象學主要也是用在「發現問題」為主 (而不是解決問題)。


(資料來源:http://belleaya.pixnet.net/blog/post/31398111-%5B%E6%95%99%E5%AD%B8%5D-%E8%B3%AA%E6%80%A7%E7%A0%94%E7%A9%B6%E6%96%B9%E6%B3%95%EF%BC%9A%E7%8F%BE%E8%B1%A1%E5%AD%B8%E7%AD%86%E8%A8%98)

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#1000704
放入括弧，存而不論
14
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#1011563
現象-看到了。就只是看到了。沒感想，沒有想要幹嘛。
7
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#976372
資料來源參考資料
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私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#90739
未解鎖
現象學著重在受訪者對自己身處的世界的瞭解...
(共 158 字，隱藏中）
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