6. 在高中體育教學中，實施「差異化教學 (Differentiated Instruction)」之核心目標，最精確的描述為何？ (A)針對運動績優學生進行拔尖培訓，以代表學校參與聯賽。 (B)透過簡化規則或調整器材，確保所有學生在不同起點下皆能達成學習表現。 (C)實施學力分組，讓同質性高的學生在獨立場域進行教學以提升效率。 (D)減少評量項目的數量，降低體能較弱學生之學習負擔。