63.有關「指導(coaching)」的介入模式,魯緒(Rush)等學者曾提出四種觀察方式協助達成治療目標,下列 何者錯誤?
(A)在指導者的觀察下,學習者展示出其所遭遇到的挑戰
(B)在學習者的觀察下,指導者示範一種技術
(C)指導者與學習者共同觀察環境,並思考這些環境因素如何影響表現
(D)執行活動時,指導者持續地思考如何支持孩童學習

答案:登入後查看
統計: A(208), B(368), C(329), D(870), E(0) #2745213

詳解 (共 6 筆)

#5517157
參考OT for children &a...
(共 246 字,隱藏中)
前往觀看
29
0
#6134655
觀察 (observation):指導者可能使用四種可行的觀察方法:
(1)學習者示範其目前存在的挑戰(A)或在指導者觀察下練習一個新技巧
(2)學習者觀察之下,指導者示範一個新技巧、策略或技能(B)
(3)學習者開始自我思考如何在兒童執行活動時給予支持(不是指導者)
(4)指導者學習者觀察環境與思考環境如何影響表現(C)
ㅤㅤ
OT for children 第六版
23
0
#5019799
Rush的coaching模式有五個部分...
(共 269 字,隱藏中)
前往觀看
16
0
#5889236
老師看(觀察學習者) 小孩看(觀察老師示...
(共 46 字,隱藏中)
前往觀看
14
0
#6501577
根據Rush等學者及相關文獻,指導(c...
(共 190 字,隱藏中)
前往觀看
4
0
#7265496
• A(對)學習者示範給指導者看:家長(...
(共 167 字,隱藏中)
前往觀看
3
0

私人筆記 (共 1 筆)

私人筆記#4439901
未解鎖
羅許(Rush)所提出輔導(...
(共 540 字,隱藏中)
前往觀看
14
0