63.有關「指導(coaching)」的介入模式,魯緒(Rush)等學者曾提出四種觀察方式協助達成治療目標,下列
何者錯誤?
(A)在指導者的觀察下,學習者展示出其所遭遇到的挑戰
(B)在學習者的觀察下,指導者示範一種技術
(C)指導者與學習者共同觀察環境,並思考這些環境因素如何影響表現
(D)執行活動時,指導者持續地思考如何支持孩童學習
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統計: A(208), B(368), C(329), D(870), E(0) #2745213
統計: A(208), B(368), C(329), D(870), E(0) #2745213
詳解 (共 6 筆)
#6134655
觀察 (observation):指導者可能使用四種可行的觀察方法:
(1)學習者示範其目前存在的挑戰(A)或在指導者觀察下練習一個新技巧
(2)在學習者觀察之下,指導者示範一個新技巧、策略或技能(B)
(3)學習者開始自我思考如何在兒童執行活動時給予支持(不是指導者)
(4)指導者及學習者觀察環境與思考環境如何影響表現(C)
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OT for children 第六版
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