70 Paul（2007）對於詞彙評量和治療的建議，下列描述何者正確？ (A)假若兒童的理解性詞彙是在正常範圍之外，就要執行常模詞彙評量，治療方向著重於理解性詞彙 (B)假若兒童的理解性詞彙是在正常範圍以內，就必須執行表達性詞彙測驗，尤其在詞彙提取過程 (C)在評量時著重於詞彙的表達過程，而在治療時則著重於詞彙的理解過程 (D)當兒童的音韻技巧有限時，擴充音韻目錄要以可表達的詞彙為主