試題詳解

試卷：101年 - 101年高考-兒童語言障礙學#15209 | 科目：專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

試卷名稱：101年 - 101年高考-兒童語言障礙學#15209

年份：101年

科目：專技高考◆語言治療師◆兒童語言障礙學

72 針對提升兒童語法能力的教學目標，可依據正常兒童發展的順序為何？①增加語句長度 ②增加不同句型的使用 ③增加對語句詞序安排的理解 ④發展雙詞結合能力 ⑤增加語句複雜度
(A)①④⑤②③
(B)④⑤①②③
(C)④①⑤②③
(D)④⑤①③②

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