74 根據Flippin等人針對自閉症兒童在「圖卡交換溝通系統」（PECS）所作的後設分析（meta-analysis）， 研究結果顯示不論在單一受試者或群體的研究，PECS 的主要成效為下列何項？
(A)有效促進溝通動機
(B)提升口語表達次數
(C)提升口語理解能力
(D)提升說話清晰度

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統計： A(91), B(5), C(1), D(0), E(0) #562839

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#4818238
圖卡交換系統PECS理論依據與階段性 ...
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