75. 某巡迴輔導教師訓練視覺障礙學生追跡獨走技能、直線行走獨走技能、人導法及 持杖技巧，這些課程內容係針對哪一個層面的定向行動訓練？
(A)感覺訓練
(B)行動技能與運用
(C)定向系統與應用
(D)概念發展與統整

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統計： A(14), B(1219), C(338), D(11), E(0) #2319449

詳解 (共 3 筆)

#5335287

根據定向行動的學習內容:

1.感覺訓練：與定向行動相關之感覺訓練。(包括:聽覺、視覺、觸覺、嗅覺、本體覺、前庭覺訓練)

2.概念發展與統整：定向行動有關的概念與統整。

3.定向系統與應用：建構心理地圖及掌握環境資訊。ex:環境中不同感覺系統的線索。

4.行動技能與運用：獨走技能、人導法、自身保護法、持杖法的訓練。ex:不同環境下的行動技能。

5.求助禮儀與自我倡議：求助時，適當的禮儀與方式。ex:回應協助者的基本禮貌。

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定向行動學習內容 追跡獨走技能 特定...
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