78.有關智能障礙學生的教學策略,下列何者正確?
(A)建立新行為,應先以間歇性增強為佳
(B)避免使用過度學習(over learning),減少增加記憶的負擔
(C)考卷不宜簡化,讓學生從錯誤的題目中學習
(D)使用社區本位教學法,教導學生實際生活中重要且必備的活動與技能

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統計: A(40), B(139), C(27), D(890), E(0) #3108018

詳解 (共 2 筆)

#5830078
(A) 建立新行為,應先以間歇性增強為佳...
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(A) 建立新行為,應先以間歇性增強→...
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