78. 佑佑為雙耳皆有配戴助聽器的國三學生，雙耳聽損程度達 80 分貝以上，在聽覺接收方面對於低頻音之接收較高頻音困難，吳老師作為佑佑的特教教師，若想有效協助佑佑在學校的學習與生活適應，下列何種建議較為適合呢? (A)建議家長至醫院評估並配戴人工電子耳。 (B)建議學習聽覺口語法（auditory-verbal approach）搭配手語教學，以減少溝通時與同學的差異。 (C)協助申請或鼓勵使用 FM 調頻系統，並教導任課教師如何操作。 (D)建議學習聽覺口說法（auditory-oral approach），以減少溝通時與同學的差異。