試題詳解

8.根據發展心理學有關階段性與連續性的爭議，下列針對各理論中主張階段性或連續性的分組，何者最適當？
甲：Jean Piaget的認知發展論
乙：Lev Vygotsky的社會文化論
丙：訊息處理論(information processing theory)
丁：Sigmund Freud的精神分析論
戊：動力系統論(dynamic system theory)
(A)(甲丙丁)vs.(乙戊)
(B)(甲丁)vs.(乙丙戊)
(C)(甲乙丙)vs.(丁戊)
(D)(丙戊)vs.(甲乙丁)