9.小達最近作業經常缺交,老師欲以三明治溝通法與家長溝通此事。以下哪一種對話方式較符合?
(A)「您把小達教得很好,平時熱心助人,但他最近作業經常缺交,再不注意可能就跟不上進度。」
(B)「小達雖然很聰明,但他最近經常沒交作業。輔導老師說能幫忙此事,您是否同意我請輔導老師協助小達?」
(C)「小達最近作業時常未交,可能與他在家中的作息有關,我知道您很關心他的學習,我需要您一起幫化改善他的作息。」
(D)「您把小達教得很好,平時熱心助人,但他最近作業經常缺交,請您協助了解他的學習困難,有您的支持他定能做得更好。」
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統計: A(15), B(20), C(57), D(760), E(0) #3463481
統計: A(15), B(20), C(57), D(760), E(0) #3463481
詳解 (共 6 筆)
#6618691
三明治溝通法即先以正面闡述-->反面溝通-->正面話語結尾,故符合(D)
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