9.林校長叮嚀校內教師在選擇教科書時，要特別注意是否有性別偏見的問題。他所關注的教科書評鑑指標屬於下列何者？

(A)出版屬性
(B)物理屬性
(C)教學屬性
(D)內容屬性

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統計： A(51), B(129), C(352), D(15416), E(1) #21665

詳解 (共 5 筆)

#273853


(一)物理屬性

1.紙張、字體、字號、開數是否合於標準規格。

2.外觀、圖片、文字是否清晰。

3.裝訂是否牢固耐用。

(二)內容屬性

1.內容是否合於課程標準所訂之目標、綱要。

2.單元目標包含認知、情意、技能三個領域。

3.內容是否正確、內容是否有偏見、意識形態等負面影響。

4.內容敘寫是否有系統、組織、合邏輯。

5.容選取是否合乎學生認知發展程序。

6.是否具有兩性平權及生命教育之內涵。

（三）使用屬性 

1.內容、組織、呈現方式是否適合本校一般生。

2.教材份量是否適量，教師免於趕進度。

3.是否保留彈性空間，供老師自行設計課程。

4.評量是否多元化，是否易於學童自我評量。

5.是否編寫指引或補充教材供老師使用。

6.是否開發教具、教學媒體等贈予學校使用。

7.教材編排是否利於個別化教學。

（四）發行屬性 

1.出版者財力人力是否能延續提供教科書。

2.教科書研發是否嚴謹、通過審查、常修訂。

3.是否經常舉辦研習，蒐集教師意見編修。

4.書價是否合理，售後服務是否良好。



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#985987
教學屬性：教材是否個別化？可讀性？可理解性、教學技術等等
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#3987889
教學屬性:好不好教、好不好呈現
(共 17 字，隱藏中）
前往觀看
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#206853
因為它是屬於篩選內容的狀況
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#206171

那其他屬性定義為何呢?
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