90. 有關資優生之創造力評量方式的看法: 1 擴散思考測驗可以用來預測學生的創造成就 2 以反映學生平日之好奇心、冒險性、挑戰性、想像力等情意特質表現的人格量表或觀察量表之評量結果,可以做為預測其創造成就的有效工具 3 邀請專家評鑑學生的創意作品是可信度較高的創造力評量方式 4 以真實情境的問題解決任務來考驗學生以創造思考解決問題的思考表現,是能夠有效預測學生創造力表現的評量方法。上述有關資優生之創造力評量方式的看法,何者正確?
(A) 1 2
(B) 3 4
(C) 2 3 4
(D) 1 2 3 4

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統計: A(190), B(493), C(176), D(685), E(0) #224373

詳解 (共 5 筆)

#299593
這題我只會用刪除法去解題

因為選項2有說評量是用人格量表,這是錯誤的!

人格量表屬於典型表現測驗 是要測驗個人在普通情境時所表現出來的人格特質、價值觀念

而要評量創造力之成就是應該屬於最佳表現測驗 

最佳表現測驗 例如 智力測驗、性向測驗、成就測驗、、、等等。所以選項刪掉2,就只剩B可以選QQ
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#423020
個人小小淺見 選項A是說預測未來的創造成就 擴散思考測驗應是測學生創造力的潛能 而非他未來的成就
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#2219863
a擴散思考測驗應為預測"潛能"b反映學生...
(共 47 字,隱藏中)
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#299523
有強者可以解答嗎?
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#236462

A?
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